【奮進新征程 建功新時代】貴南縣2022年各領域工作特色亮點紛呈（八）

2022年是喜迎黨的二十大、貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，也是奮力推進“十四五”的關鍵之年。一年來，全縣上下堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神和省第十四次黨代會精神、習近平總書記視察青海時的講話精神及兩次參加青海代表團審議時的講話精神、省委省政府主要領導來海南調研座談時的講話精神，在州委州政府和縣委的堅強領導下，緊緊圍繞全州“12345”發(fā)展思路、全縣“12345”發(fā)展戰(zhàn)略，落實落細“疫情要防住、經(jīng)濟要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”總體要求，堅持疫情防控和經(jīng)濟發(fā)展兩手抓，各項工作呈現(xiàn)負壓前行、穩(wěn)中有進、穩(wěn)中趨好的態(tài)勢，主要呈現(xiàn)十一個特色亮點工作。

亮點八：推進“縣管校聘”管理體制改革，打造教育發(fā)展新引擎。

貴南縣將“縣管校聘”管理體制改革納入教育領域深化改革重點工作，主要領導親自“掛帥”、靠前指揮、統(tǒng)籌調度、一線調研，組織全縣中小學教師召開專題會議11場次，參加人數(shù)達780人次，做到了廣泛動員、全民參與、凝聚共識。淡化教師身份管理，完成了教師由“學校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”的改革任務，實現(xiàn)編制核定、職稱晉升、聘用管理、業(yè)績考核、培養(yǎng)培訓、評優(yōu)表彰的動態(tài)平衡。要求各學校按中小學教職工崗位需求及工作量核定等內(nèi)容，合理設置行政人員崗位、專人教師崗位、教學輔助人員及工勤崗位等，明確崗位職責、工作標準、任職條件，有效解決了學校間超、缺編問題。縣財政每學年從教育教學績效獎勵資金中劃撥100萬元，修訂完善各項管理考核制度，根據(jù)績效考核結果發(fā)放獎金，“按勞分配，多勞多得”“能者上、劣者汰”的改革目標逐步實現(xiàn)，全縣教育教學質量穩(wěn)步提升。建立教師管理服務中心和教研室，統(tǒng)籌教師管理和教育培訓，定期組織開展培訓、督導、檢查等活動，不斷完善總結經(jīng)驗，借助教育改革契機激發(fā)教師的動力和活力，促進縣域內(nèi)教育資源互用共享，逐步縮小學校之間的差距，有力推進了教育均衡健康發(fā)展。

▌來源：貴南縣人民政府辦公室