三、對(duì)策及建議

（一）控制和減少農(nóng)牧區(qū)單親家庭的產(chǎn)生。充分發(fā)揮計(jì)生部門和社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)職能作用，加大科學(xué)宣傳力度，提高居民自覺意識(shí)，從源頭上控制和減少單親家庭的產(chǎn)生。

（二）加大特殊少年兒童關(guān)心關(guān)愛力度。通過政策激勵(lì)和引導(dǎo)，努力使社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育形成合力，促進(jìn)少年兒童的健康發(fā)展。尤其是對(duì)單親家庭、條件困難、刑事解教人員孩子和殘疾兒童等特殊少年兒童，采取深層次、全覆蓋、針對(duì)性的方式，開展心理輔導(dǎo)、情感勵(lì)志教育、獨(dú)立生活教育等關(guān)心關(guān)愛活動(dòng)，使孩子學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)挫折和逆境，提高獨(dú)立性和自制力。

（三）加強(qiáng)家庭教育，給予孩子更多的關(guān)愛。加大宣傳教育力度，教育引導(dǎo)外出務(wù)工人員關(guān)愛孩子、經(jīng)常看望孩子，建立健全農(nóng)牧區(qū)家長(zhǎng)經(jīng)常與孩子聯(lián)系溝通機(jī)制，教育引導(dǎo)家長(zhǎng)全面掌握孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況，滿足孩子的精神需求，讓孩子時(shí)刻感受到父母的關(guān)心和愛護(hù)。鼓勵(lì)提倡家長(zhǎng)和學(xué)校多為孩子提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

（四）健全完善機(jī)制，提高鄉(xiāng)村教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步健全教育教學(xué)機(jī)制，改善鄉(xiāng)村教學(xué)條件，加大鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍，提高鄉(xiāng)村教學(xué)質(zhì)量，杜絕發(fā)生學(xué)生集中到縣城上學(xué)的現(xiàn)象。

（五）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育，引導(dǎo)孩子正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀。加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度，堅(jiān)決打擊不良信息傳播，教育引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候不玩手機(jī)，多讀書，限定孩子上網(wǎng)時(shí)間，采用正面激勵(lì)和批評(píng)教育相結(jié)合的方式，讓孩子在網(wǎng)絡(luò)中汲取正能量。