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生效日期: 2013-07-03 廢止日期:
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貴南縣兒童工作開展情況

來源: 發(fā)布時間:2013-07-03 瀏覽次數(shù): 【字體:
近年來,貴南縣始終把發(fā)展兒童工作作為一項重要工作,結(jié)合實際,認(rèn)真組織實施《兒童發(fā)展規(guī)劃》,全縣兒童工作穩(wěn)步推進(jìn)。
一是保護(hù)兒童權(quán)益的相關(guān)機(jī)制逐步完善。堅持“打防結(jié)合,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針和打擊與保護(hù)并重的原則,以侵害兒童人身安全和拐賣人口等違法犯罪活動作為“嚴(yán)打”懲治的重點,有效地遏制了暴力侵害兒童和拐賣人口犯罪的勢頭,兒童的合法權(quán)益得到有效維護(hù)。建立和完善法律援助機(jī)構(gòu),建立少年法庭1個,積極為少年兒童提供法律援助。截至目前,全縣未發(fā)生拐賣兒童案件,在校學(xué)生學(xué)法率達(dá)100%。
二是兒童成長的社會環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化充分利用縣廣播站、電視臺等各類媒介加大對《兒童權(quán)利公約》、《兒童規(guī)劃》的宣傳力度,在社會各界廣泛開展針對婦女兒童維權(quán)的法律咨詢和輔導(dǎo)等活動,大力宣傳優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教知識。加大對兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施安全及校園周邊環(huán)境等領(lǐng)域的監(jiān)督檢查力度,依托10所家長學(xué)校,每年舉辦不少于10期家長培訓(xùn)和家庭教育知識講座,掛牌命名4所“留守流動兒童之家”, “愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實事”的良好社會氛圍正在形成。
三是兒童健康水平不斷提高。目前,全縣嬰兒死亡率、5歲以下兒童死亡率分別從2000年的32.63‰和44.42‰下降到2012年的17.22‰和18.01‰。新生兒窒息死亡率從2000年的1450.58/10萬下降到2012年的1095.46/10萬。以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位12月齡兒童全程免疫接種率從2000年的90.12%提高到2012年的92.3%。兒童乙肝疫苗接種率從2000年的19.29%提高到2012年的98.76%;孕產(chǎn)婦死亡率從2000年的271.98/10萬下降到2012年的0死亡率。農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率從2000年的38.07%提高到2012年的94.9%,城鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦住院分娩率從2000年的81.42%提高到2012年的96.55%。兒童營養(yǎng)水平不斷提高,5歲以下兒童中、重度營養(yǎng)不良患病率從2000年的9.97%下降到2012年的3.12%;低出生體重發(fā)生率從2000年的9.97%下降到2012年的2.34%;嬰兒母乳喂養(yǎng)率從2000年的93.4%提高到2012年98.26%,兒童保健覆蓋率從2000年的32.69%提高到2012年的68.25%。
四是教育“四率”水平得到進(jìn)一步鞏固。始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為培養(yǎng)兒童健康成長的抓手,不斷加大對基礎(chǔ)教育的投入力度,改善教學(xué)條件,完善教育教學(xué)督導(dǎo)評估制度,加大對各學(xué)校辦學(xué)方向、學(xué)校管理、教師隊伍建設(shè)以及教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量等方面的量化考核和評估,各學(xué)校“四率”水平得到鞏固和提高。目前,全縣小學(xué)學(xué)齡女童入學(xué)率達(dá)99.9%以上,輟學(xué)率為0.4%;小學(xué)五年鞏固率為99.4%;初中階段毛入學(xué)率105%,其中女童毛入學(xué)率107%;殘疾兒童入學(xué)率達(dá)65%;高中階段人口入學(xué)率達(dá)到70.5%,輟學(xué)率為1.1%。積極開辦多元化的家長學(xué)校,不斷提高家庭教育水平。截至目前,全縣共開辦各類家長學(xué)校10所,兒童家長家庭教育知識知曉率達(dá)81%。
二、存在的困難和問題
一是關(guān)愛留守兒童工作滯后。近幾年,留守兒童工作雖然得到了社會各界的關(guān)注和參與,在社會上也產(chǎn)生了較好的影響。但也存在著覆蓋面不夠廣、社會力量薄弱、留守兒童之家還需進(jìn)一步完善、相關(guān)部門職責(zé)不明確等問題。
二是兒童活動陣地建設(shè)力度不夠,缺少安全健康的活動場所,業(yè)余生活單調(diào),增長課外知識的機(jī)會極少。
三是家庭教育嚴(yán)重缺失。自實施集中辦學(xué)后,90%以上的學(xué)生都住校,對學(xué)生的教育主要來自學(xué)校日常的教學(xué),缺乏與家庭成員之間的互動交流,家庭教育的嚴(yán)重缺失對兒童的身心健康受到很大影響,心理健康方面的問題凸現(xiàn)。
四是婦女兒童工作任務(wù)繁重,缺少工作人員,且經(jīng)費短缺,工作開展難度較大。
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