致全州2025屆高校畢業(yè)生的一封信

親愛(ài)的2025屆高校畢業(yè)生們：

你們好！

蟬鳴漸起，驪歌將響，當(dāng)學(xué)位帽拋向天空的那一刻，你們即將告別校園，踏上人生新的征程。站在就業(yè)的十字路口，或許你們滿懷憧憬，也可能充滿迷茫。在此，我們想與你分享關(guān)于職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想、技能提升、檔案管理及權(quán)益保障等方面的經(jīng)驗(yàn)與建議，希望能為你們的前行之路點(diǎn)亮一盞明燈。從你們離開(kāi)家鄉(xiāng)奔赴求學(xué)之路起，我們便時(shí)刻關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，如今你們即將踏入社會(huì)，家鄉(xiāng)人民永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。

立足當(dāng)下，規(guī)劃職業(yè)發(fā)展之路。

初入職場(chǎng)，“先就業(yè)再擇業(yè)”是更務(wù)實(shí)的選擇。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下，國(guó)家和地方政府出臺(tái)了一系列促進(jìn)就業(yè)政策，為你們的求職之路保駕護(hù)航。比如：基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國(guó)家助學(xué)貸款代償政策，鼓勵(lì)畢業(yè)生到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)；“三支一扶”“西部計(jì)劃”“大學(xué)生到村任職”等基層服務(wù)項(xiàng)目，既提供了穩(wěn)定的工作機(jī)會(huì)，又在服務(wù)期滿后給予定向招錄等政策傾斜。你們要密切關(guān)注省教育廳、人社廳官方網(wǎng)站發(fā)布的政策信息，積極參與海南州人社局、就業(yè)局舉辦的招聘會(huì)、線上就業(yè)平臺(tái)的崗位對(duì)接，抓住政策紅利，先獲得一份工作，在實(shí)踐中了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、明晰自身優(yōu)劣勢(shì)。不要因暫時(shí)找不到“完美”的工作而躊躇不前，職場(chǎng)是動(dòng)態(tài)發(fā)展的，第一份工作往往是積累經(jīng)驗(yàn)、拓展人脈的起點(diǎn)。職業(yè)發(fā)展需要長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，大家可以制定短期、中期和長(zhǎng)期目標(biāo)。當(dāng)你們?cè)趰徫簧铣恋砗螅愀心芰θミx擇更契合職業(yè)理想的方向。

勇敢追夢(mèng)，理性看待創(chuàng)業(yè)之路。

如果你們心懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，渴望用創(chuàng)新思維和拼搏精神開(kāi)辟一片新天地，這份勇氣值得敬佩。國(guó)家、省州政府高度重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，出臺(tái)了諸多政策和資金支持措施。在政策落實(shí)方面，海南州設(shè)立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化實(shí)訓(xùn)園，為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供免費(fèi)或低成本的辦公場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施，還會(huì)組織創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)，幫助完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。在資金支持上，有創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策，個(gè)人創(chuàng)業(yè)最高可申請(qǐng)數(shù)三十萬(wàn)元貸款，且給予50%貼息支持；還有創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，如：一次性創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)、自主創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等，符合條件的創(chuàng)業(yè)者可向當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)部門(mén)申請(qǐng)。但創(chuàng)業(yè)并非一腔熱血就能成功，在行動(dòng)之前，務(wù)必做好充分的市場(chǎng)調(diào)研，分析項(xiàng)目的可行性和潛在風(fēng)險(xiǎn)。積極關(guān)注并利用政策扶持，減輕創(chuàng)業(yè)初期的壓力。但也要理性評(píng)估自身實(shí)力，若時(shí)機(jī)不成熟，不妨先就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，等待合適的時(shí)機(jī)再出發(fā)。

持續(xù)精進(jìn)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

在知識(shí)迭代迅速的時(shí)代，技能提升是保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。除了專(zhuān)業(yè)技能，溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、數(shù)據(jù)分析能力等通用技能也備受企業(yè)青睞。國(guó)家為鼓勵(lì)畢業(yè)生提升技能，推出了職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，參加就業(yè)局認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的技能課程，如：大學(xué)生能力提升、ISYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，為你今后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供理論基礎(chǔ)，還可以考取與職業(yè)相關(guān)的證書(shū)，如：注冊(cè)會(huì)計(jì)師、教師資格證等，為簡(jiǎn)歷增添亮點(diǎn)。同時(shí)，要重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參與企業(yè)實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)踐，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。在工作中遇到不懂的問(wèn)題，主動(dòng)請(qǐng)教前輩，不斷總結(jié)反思，在解決問(wèn)題的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

謹(jǐn)慎細(xì)致，妥善管理個(gè)人檔案。

檔案雖“無(wú)聲”，卻與你們的未來(lái)緊密相連。無(wú)論是考公、考編，還是進(jìn)入國(guó)企、辦理落戶、計(jì)算工齡，都離不開(kāi)檔案。畢業(yè)時(shí)，要根據(jù)自己的就業(yè)去向，妥善處理檔案。簽約就業(yè)單位的，確認(rèn)單位是否具有檔案管理權(quán)限，若有，可將檔案轉(zhuǎn)至單位；單位無(wú)檔案管理權(quán)限的，可將檔案轉(zhuǎn)至單位所在地的人才服務(wù)中心。未就業(yè)或靈活就業(yè)的同學(xué)，可將檔案轉(zhuǎn)回生源地的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)。平時(shí)要關(guān)注檔案的流轉(zhuǎn)狀態(tài)，避免檔案丟失、斷檔。檔案一旦出現(xiàn)問(wèn)題，補(bǔ)辦手續(xù)繁瑣，可能影響未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人權(quán)益，切不可掉以輕心。

增強(qiáng)意識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益。

在求職和工作過(guò)程中，要增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)維護(hù)自身權(quán)益。簽訂勞動(dòng)合同前，仔細(xì)閱讀合同條款，明確工作內(nèi)容、薪資待遇、工作時(shí)間、社會(huì)保險(xiǎn)等關(guān)鍵信息，對(duì)不合理的條款及時(shí)提出異議。注意識(shí)別求職陷阱，如：以繳納押金、培訓(xùn)費(fèi)等名義騙取錢(qián)財(cái)?shù)姆欠ㄖ薪椋约俺兄Z高薪卻要求從事違法活動(dòng)的虛假招聘信息。當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，不要忍氣吞聲。可以先與用人單位協(xié)商解決；協(xié)商不成，可向勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)投訴，或申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁。同時(shí)，多了解《勞動(dòng)法》《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規(guī)，用法律武器保護(hù)自己。國(guó)家和地方也在不斷完善勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)用人單位的監(jiān)管，為你們的就業(yè)權(quán)益筑牢防線。

親愛(ài)的同學(xué)們，人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)。無(wú)論你們選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，都要保持積極向上的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，敢于追逐夢(mèng)想。請(qǐng)相信，只要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈，善用政策資源，終能在屬于自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。祝愿你們前程似錦，未來(lái)可期！