彭毛老師是貴南縣城關(guān)寄宿制小學的一名數(shù)學老師兼班主任，自1992年任教至今，一直擔任班主任工作。不管是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書，還是在縣城小學任教，“用心教書，用情育人”是她工作最真實的寫照。她以兢兢業(yè)業(yè)、勤懇踏實的工作態(tài)度取得了同事和家長的信任；贏得了學生的喜愛；同時又以高度的責任感和敬業(yè)精神為孩子們的成長開辟了一片廣闊的天空。

跟隨著整齊悅耳的朗朗讀書聲，記者來到了貴南縣城關(guān)寄宿制小學五年級二班，看到彭毛老師正在給孩子講解數(shù)學習題的不同解法，她鼓勵學生主動舉手回答問題，經(jīng)常表揚學生讓他們在學習中獲得成就感，進一步激發(fā)學習興趣。面對部分不喜歡數(shù)學的學生，她會因人而異分析原因，常利用業(yè)余時間無償為他們補課，班級中有一些同學出現(xiàn)行為偏差，她就與他們進行談心疏導，耐心引導他們培養(yǎng)正確的價值觀，這一套教學模式受到了學生的喜愛和家長、同事的贊賞。

彭毛老師的同事桑杰本對記者說：“彭毛老師是這個年級每天來得最早，離得最晚的一個老師。她對學生要求嚴格，時時刻刻站在學生的角度考慮問題，她用自己的韌性和執(zhí)著贏得了屬于她自己的精彩，同時也為貴南教育貢獻了自己的一份力量。”

“我特別喜歡上彭毛老師的課，她講得詳細又認真，我的數(shù)學成績也一直在進步，老師除了教授我們知識，還教我們許多做人的道理，關(guān)心我們的日常生活，大家都很喜歡她。”她的學生旦增桑毛說。

1992年彭毛從海南州民族師范學校畢業(yè)，便被分配到了貴南縣塔秀鄉(xiāng)中心寄校任教，她懷揣著對教育事業(yè)的一顆赤子之心，燃燒自己的青春歲月照耀著身邊一批又一批的莘莘學子，照亮無數(shù)孩子前進的道路，她用三十二載光陰詮釋“師者傳道授業(yè)解惑也”的師者精神。她的傾心付出使得所教班級的數(shù)學成績常年名列全縣數(shù)學成績前茅，先后多次評選為“貴南縣教育教學優(yōu)秀教師”“全州優(yōu)秀班主任”“教育教學優(yōu)秀教師”等榮譽稱號，在2020年被評為“縣級骨干教師”。

 “在今后的工作中，我將以新時代教師職業(yè)行為準則為目標，爭做‘四有’好老師，教好書、育好人，以更加飽滿的熱情投入到教學工作中，以自己的實際行動去詮釋‘身正為師、德高為范’的師德師風。”彭毛老師說道。