????【不忘初心、牢記使命主題教育】貴南縣聚焦八個(gè)字全力打好主題教育“組合拳”



???為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省州縣委關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，貴南縣聚焦八個(gè)方面的重點(diǎn)工作，確保主題教育深入開(kāi)展。

???一是學(xué)習(xí)教育聚焦一個(gè)“活”字。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、專題黨課領(lǐng)著學(xué)、交流研討相互學(xué)、集中輪訓(xùn)重點(diǎn)學(xué)、正反典型借鑒學(xué)、宣傳造勢(shì)發(fā)動(dòng)學(xué)的“六學(xué)”模式和以先進(jìn)事例引領(lǐng)、反面典型警醒的“兩冊(cè)”教育模式相結(jié)合，持續(xù)推進(jìn)以案促改工作，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的多樣性和靈活性，有效促進(jìn)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

???二是研討交流聚焦一個(gè)“深”字。認(rèn)真組織、謀劃主題教育研討交流活動(dòng)，扎實(shí)做好主題教育前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，把思想、職責(zé)和個(gè)人擺進(jìn)去，從不同角度、不同側(cè)重，談感想、談收獲、談思路、談舉措，切實(shí)在達(dá)到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的目的上下大力氣，確保研討交流起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高。

???三是調(diào)查研究聚焦一個(gè)“真”字。以瞄準(zhǔn)問(wèn)題、明確目標(biāo)，準(zhǔn)確分析、有效解決問(wèn)題為目標(biāo)，及早謀劃，認(rèn)真籌備，充分運(yùn)用“解剖麻雀”的方法，切實(shí)找準(zhǔn)、找實(shí)調(diào)研切入口，開(kāi)展形式多樣的“真調(diào)研”和“微調(diào)研”，堅(jiān)決杜絕“假大空”的現(xiàn)象和盲目調(diào)研，力爭(zhēng)調(diào)研能“聽(tīng)到實(shí)話、察到實(shí)情、獲得真知、收到實(shí)效”。

???四是檢視問(wèn)題聚焦一個(gè)“準(zhǔn)”字。堅(jiān)持對(duì)照初心使命和人民群眾的新期待，牢固樹(shù)立正視問(wèn)題的自覺(jué)，鼓起刀刃向內(nèi)的勇氣，運(yùn)用好上級(jí)點(diǎn)、個(gè)人查和群眾提等多種方式，重點(diǎn)查找黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題和差距，在找準(zhǔn)問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的根源上下大力氣，切實(shí)為整改落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

???五是整改落實(shí)聚焦一個(gè)“實(shí)“字。緊緊圍繞中央和省州縣委開(kāi)展主題教育的目標(biāo)要求，以主題教育為抓手，以檢視問(wèn)題為基礎(chǔ)，著力解決好全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)及最憂最怨的問(wèn)題，力戒形式主義、官僚主義，切實(shí)讓廣大人民群眾感受到主題教育帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在成效。

???六是專項(xiàng)整治聚焦一個(gè)“效”字。進(jìn)一步提高政治站位，借好主題教育的“東風(fēng)”，及早安排、及時(shí)入手，制定符合實(shí)際、行之有效的整治方案。注重從調(diào)查研究、檢視問(wèn)題和落實(shí)整改三個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力，堅(jiān)決打好專項(xiàng)整治的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，做到不找到癥結(jié)不收兵，不查清問(wèn)題不松手，不取得實(shí)效不罷休。

???七是宣傳報(bào)道聚焦一個(gè)“亮”字。認(rèn)真總結(jié)提煉各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開(kāi)展主題教育的特色亮點(diǎn)，進(jìn)一步完善“六學(xué)”、“兩冊(cè)”和“手抄報(bào)”等好經(jīng)驗(yàn)、好做法，確保我縣主題教育“有看頭、有聽(tīng)頭、有說(shuō)頭”，力爭(zhēng)為全縣開(kāi)展主題教育提供可復(fù)制、可推廣、有特色、有亮點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)做法。

???八是示范引領(lǐng)聚焦一個(gè)“帶”字。推廣復(fù)制貴南縣茫拉鄉(xiāng)上洛哇村打造“生態(tài)治理千佳村”、塔秀鄉(xiāng)巴塘村打造“勞務(wù)輸出促小康”和茫曲鎮(zhèn)達(dá)玉村實(shí)施“黨建細(xì)胞工程”等9個(gè)典型示范點(diǎn)的好做法，以點(diǎn)帶面，有效發(fā)揮典型的“酵母”作用，把“點(diǎn)”上的實(shí)踐結(jié)晶及時(shí)推廣到“面”上，達(dá)到打造一個(gè)、帶動(dòng)一片、輻射一方的良好效果，全力促進(jìn)主題教育提質(zhì)增效。